{"id":82922,"date":"2026-09-10T06:38:00","date_gmt":"2026-09-10T04:38:00","guid":{"rendered":"https:\/\/faller-audio.com\/ratgeber\/allgemein\/television-accessible\/"},"modified":"2026-09-23T16:54:29","modified_gmt":"2026-09-23T14:54:29","slug":"television-accessible","status":"publish","type":"ratgeber","link":"https:\/\/faller-audio.com\/fr\/guide-pratique\/comprendre-la-television\/television-accessible\/","title":{"rendered":"T\u00e9l\u00e9vision accessible"},"content":{"rendered":"\n<style>\n.fa-article{\n--fa-font:\"Figtree\",Arial,Helvetica,sans-serif;\n--fa-accent:#F63D28;\n--fa-accent-hover:#066A6D;\n--fa-badge-bg:linear-gradient(100deg,#E07444 0%,#F63D28 100%);\n--fa-badge-fg:#ffffff;\n--fa-badge-shadow:0 1px 2px rgba(0,0,0,.38);\n--fa-ink:#000000;\n--fa-ink-soft:#3d4b50;\n--fa-surface:#F4F0E8;\n--fa-border:#e3ddd0;\n--fa-radius:6px 0 6px 0;\n--fa-radius-soft:0 6px 0 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href=\"https:\/\/faller-audio.com\/fr\/ratgeber\/\">Guide<\/a> \u203a\n <span aria-current=\"page\">T\u00e9l\u00e9vision accessible<\/span>\n  <\/nav>\n\n  <span class=\"fa-cat\">Mieux comprendre la t\u00e9l\u00e9vision<\/span>\n\n  <h1>La t\u00e9l\u00e9vision accessible en un coup d&rsquo;\u0153il<\/h1>\n\n  <div class=\"fa-meta\">\n    <span>Par la r\u00e9daction de Faller Audio<\/span>\n <span class=\"fa-sep\">|<\/span>\n <time datetime=\"2026-09-10\">Mis \u00e0 jour le 10 septembre 2026<\/time>\n <span class=\"fa-sep\">|<\/span>\n <span class=\"fa-readtime\">5 min. de lecture<\/span>\n  <\/div>\n\n  <figure class=\"fa-hero\">\n    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/faller-audio.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Nahaufnahme-einer-schwarzen-Taste-mit-Musiksymbol.jpg\" alt=\"Gros plan sur une touche noire avec un symbole de musique\" width=\"780\" height=\"439\" loading=\"eager\" fetchpriority=\"high\"\/>\n  <\/figure>\n\n  <nav class=\"fa-toc\" aria-label=\"Inhaltsverzeichnis\" role=\"navigation\">\n    <p class=\"fa-toc-title\" id=\"toc-heading\">Contenu<\/p>\n    <ol aria-labelledby=\"toc-heading\">\n      <li><a href=\"#bausteine\">Les \u00e9l\u00e9ments constitutifs des offres accessibles<\/a><\/li>\n      <li><a href=\"#geraet\">Accessibilit\u00e9 sur le t\u00e9l\u00e9viseur<\/a><\/li>\n      <li><a href=\"#finden\">Trouver des \u00e9missions accessibles<\/a><\/li>\n      <li><a href=\"#verfuegbarkeit\">Disponibilit\u00e9 par fournisseur et mode de r\u00e9ception<\/a><\/li>\n      <li><a href=\"#faq\">Foire aux questions<\/a><\/li>\n    <\/ol>\n  <\/nav>\n\n  <p class=\"fa-intro\">La t\u00e9l\u00e9vision accessible d\u00e9signe des offres suppl\u00e9mentaires qui rendent une \u00e9mission accessible m\u00eame lorsque la vue ou l&rsquo;ou\u00efe sont limit\u00e9es. Cela inclut les sous-titres, l&rsquo;audiodescription, la langue des signes et les versions pr\u00e9par\u00e9es linguistiquement ou acoustiquement. Toutes ces options fonctionnent en parall\u00e8le du programme normal et sont activ\u00e9es si n\u00e9cessaire.  <\/p>\n\n  <p class=\"fa-intro\">Les options disponibles d\u00e9pendent de la cha\u00eene, de l&rsquo;\u00e9mission individuelle et du mode de r\u00e9ception. \u00c0 cela s&rsquo;ajoutent les fonctions du t\u00e9l\u00e9viseur lui-m\u00eame, comme par exemple un guidage vocal dans les menus. Quiconque souhaite utiliser la t\u00e9l\u00e9vision accessible doit donc agir sur deux fronts : le programme et l&rsquo;appareil.  <\/p>\n\n  <aside class=\"fa-highlight\" aria-label=\"Zusammenfassung\">\n    <p class=\"fa-highlight-title\">Bo\u00eete de surbrillance<\/p>\n    <ul>\n      <li>Les sous-titres, l&rsquo;audiodescription, la langue des signes, le langage clair et le langage simple r\u00e9pondent \u00e0 diff\u00e9rents besoins.<\/li>\n      <li>Les cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision publiques proposent d\u00e9sormais toutes les premi\u00e8res diffusions avec sous-titres.<\/li>\n      <li>Pour les cha\u00eenes priv\u00e9es et le streaming, l&rsquo;offre est nettement plus limit\u00e9e, surtout en ce qui concerne l&rsquo;audiodescription.<\/li>\n      <li>Sur l&rsquo;appareil, le guidage vocal, les r\u00e9glages de contraste et les t\u00e9l\u00e9commandes tactiles sont \u00e9galement disponibles.<\/li>\n      <li>Des indications dans le programme et des filtres dans les m\u00e9diath\u00e8ques montrent si une \u00e9mission dispose d&rsquo;une version accessible.<\/li>\n    <\/ul>\n  <\/aside>\n\n  <div class=\"fa-content\">\n\n    <section id=\"bausteine\">\n      <h2 id=\"h2-bausteine\">Les \u00e9l\u00e9ments constitutifs des offres accessibles<\/h2>\n      <p>La t\u00e9l\u00e9vision accessible regroupe plusieurs offres qui s&rsquo;adressent \u00e0 diff\u00e9rents groupes. Certaines compl\u00e8tent l&rsquo;image par le son, d&rsquo;autres le son par le texte. D&rsquo;autres encore modifient le langage lui-m\u00eame, soit acoustiquement, soit en termes de contenu.  <\/p>\n\n      <h3>Sous-titres pour les dialogues et les sons<\/h3>\n      <p>Les sous-titres affichent le texte parl\u00e9. Dans les versions pour les personnes sourdes et malentendantes, des informations sur les bruits et la musique sont ajout\u00e9es, et souvent les locuteurs sont diff\u00e9renci\u00e9s par des couleurs. Ils sont diffus\u00e9s sur le t\u00e9l\u00e9viseur via le t\u00e9l\u00e9texte, via un flux de donn\u00e9es d\u00e9di\u00e9 dans le signal de diffusion ou via HbbTV. Ils ne sont plus utilis\u00e9s uniquement en cas de d\u00e9ficience auditive. Ils aident \u00e9galement \u00e0 l&rsquo;apprentissage des langues et dans les environnements bruyants.    <\/p>\n\n      <h3>Audiodescription pour l&rsquo;image<\/h3>\n      <p>Ce qui se passe \u00e0 l&rsquo;\u00e9cran est compl\u00e9t\u00e9 par une piste audio suppl\u00e9mentaire. Pendant les pauses de dialogue, une voix d\u00e9crit bri\u00e8vement les personnes, les lieux, les gestes et les actions. Les personnes qui voient peu ou pas du tout peuvent ainsi suivre l&rsquo;action. Ce format est \u00e9galement appel\u00e9 film audio. Dans les menus de certains appareils, on trouve \u00e9galement les termes description audio ou son pour malvoyants.    <\/p>\n\n      <h3>Langue des signes dans une fen\u00eatre incrust\u00e9e<\/h3>\n      <p>Dans cette offre, une personne interpr\u00e8te l&rsquo;\u00e9mission en langue des signes allemande, visible dans une fen\u00eatre incrust\u00e9e. Outre les signes manuels et digitaux, les expressions faciales et les gestes sont inclus. Cela est principalement utilis\u00e9 pour les actualit\u00e9s, les \u00e9missions politiques et les grands \u00e9v\u00e9nements en direct. En revanche, c&rsquo;est rare dans les films ou les s\u00e9ries.   <\/p>\n\n      <h3>Langage clair comme piste audio accentuant la parole<\/h3>\n      <p>Cette offre fonctionne \u00e9galement comme une piste audio s\u00e9par\u00e9e, mais n&rsquo;intervient que dans le mixage. Sur cette piste, la musique et l&rsquo;ambiance sonore sont r\u00e9duites, ce qui fait ressortir les voix. Le texte lui-m\u00eame reste inchang\u00e9. Cette piste est fournie par l&rsquo;ARD et la ZDF, mais pas pour toutes les \u00e9missions.   <\/p>\n\n      <h3>Langage facile et langage simple<\/h3>\n      <p>Ces deux offres ne se basent pas sur le son, mais sur le texte. Des phrases courtes, des mots connus et l&rsquo;absence de jargon rendent le contenu accessible lorsque la lecture ou la compr\u00e9hension sont difficiles. Le langage facile suit des r\u00e8gles strictes, le langage simple est un peu plus libre. On trouve de telles versions principalement dans les actualit\u00e9s. Elles sont propos\u00e9es sous forme d&rsquo;\u00e9missions propres, de textes en ligne et parfois dans le t\u00e9l\u00e9texte.    <\/p>\n\n      <div class=\"fa-table-wrap\" role=\"region\" aria-label=\"\u00dcbersicht der barrierefreien Angebote\" tabindex=\"0\">\n        <table>\n          <thead>\n            <tr>\n              <th scope=\"col\">Offre<\/th>\n <th scope=\"col\">Ce qu&rsquo;elle compl\u00e8te<\/th>\n <th scope=\"col\">Principalement destin\u00e9e \u00e0<\/th>\n            <\/tr>\n          <\/thead>\n          <tbody>\n            <tr>\n              <td>Sous-titres<\/td>\n <td>Texte du parl\u00e9, plus des indications sur les bruits et la musique<\/td>\n <td>personnes sourdes et malentendantes, ainsi que de nombreuses autres<\/td>\n            <\/tr>\n            <tr>\n              <td>Audiodescription<\/td>\n <td>deuxi\u00e8me piste audio d\u00e9crivant l&rsquo;image pendant les pauses de dialogue<\/td>\n <td>personnes aveugles et malvoyantes<\/td>\n            <\/tr>\n            <tr>\n              <td>Langue des signes<\/td>\n <td>fen\u00eatre incrust\u00e9e avec une personne interpr\u00e8te<\/td>\n <td>personnes sourdes utilisant la langue des signes<\/td>\n            <\/tr>\n            <tr>\n              <td>Langage clair<\/td>\n <td>deuxi\u00e8me piste audio avec musique et ambiance sonore r\u00e9duites<\/td>\n <td>personnes ayant du mal \u00e0 distinguer les dialogues<\/td>\n            <\/tr>\n            <tr>\n              <td>Langage facile et langage simple<\/td>\n <td>version linguistiquement simplifi\u00e9e du contenu<\/td>\n <td>personnes ayant des difficult\u00e9s d&rsquo;apprentissage et des barri\u00e8res linguistiques<\/td>\n            <\/tr>\n          <\/tbody>\n        <\/table>\n      <\/div>\n      <p class=\"fa-table-summary\">Les sous-titres et l&rsquo;audiodescription sont les plus r\u00e9pandus. La langue des signes et les versions linguistiques simplifi\u00e9es se trouvent en revanche principalement dans les actualit\u00e9s et les \u00e9v\u00e9nements en direct. <\/p>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"geraet\">\n      <h2 id=\"h2-geraet\">Accessibilit\u00e9 sur le t\u00e9l\u00e9viseur<\/h2>\n      <p>Les obstacles \u00e0 une meilleure accessibilit\u00e9 au programme se trouvent souvent d\u00e9j\u00e0 sur le chemin. Si l&rsquo;on ne peut pas lire les menus, on n&rsquo;a pas acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;audiodescription, m\u00eame si la cha\u00eene la diffuse. Les appareils modernes disposent d\u00e9sormais d&rsquo;un menu d\u00e9di\u00e9 \u00e0 cet effet, g\u00e9n\u00e9ralement sous le terme accessibilit\u00e9.   <\/p>\n\n      <h3>Guidage vocal dans les menus<\/h3>\n      <p>Un guidage vocal lit ce qui est actuellement s\u00e9lectionn\u00e9 \u00e0 l&rsquo;\u00e9cran. Il aide donc avant m\u00eame de regarder une \u00e9mission \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision. Cela concerne les \u00e9l\u00e9ments de menu, les noms de cha\u00eenes et, dans de nombreux cas, le guide des programmes. Selon l&rsquo;appareil, la fonction s&rsquo;appelle synth\u00e8se vocale ou lecteur d&rsquo;\u00e9cran. Elle est souvent confondue avec l&rsquo;audiodescription, car dans les deux cas, une voix suppl\u00e9mentaire est audible. Cependant, le guidage vocal d\u00e9crit l&rsquo;interface utilisateur, l&rsquo;audiodescription le film.     <\/p>\n\n      <h3>Affichage et t\u00e9l\u00e9commande<\/h3>\n      <p>Pour les personnes malvoyantes, les couleurs et le contraste peuvent \u00e9galement \u00eatre ajust\u00e9s sur de nombreux appareils. Un mode \u00e0 contraste \u00e9lev\u00e9, un affichage en niveaux de gris et un agrandissement des textes de menu sont courants. Sur la t\u00e9l\u00e9commande, de grandes touches avec un espacement perceptible sont utiles. Des points en relief se trouvent fr\u00e9quemment sur la touche num\u00e9rique cinq et sur la touche de s\u00e9lection de programme. Une commande vocale simplifie \u00e9galement l&rsquo;utilisation. Les cha\u00eenes peuvent alors \u00eatre annonc\u00e9es directement.     <\/p>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"finden\">\n      <h2 id=\"h2-finden\">Trouver des \u00e9missions accessibles<\/h2>\n      <p>\u00catre disponible et \u00eatre trouv\u00e9 sont deux choses diff\u00e9rentes. Une audiodescription est de peu d&rsquo;utilit\u00e9 si personne ne sait qu&rsquo;elle existe pour cette \u00e9mission. C&rsquo;est pourquoi il existe des indications et des filtres dans le programme et dans les m\u00e9diath\u00e8ques.  <\/p>\n\n      <h3>Identification dans le programme<\/h3>\n      <p>Dans les aper\u00e7us de programmes, de courtes abr\u00e9viations figurent \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du titre de l&rsquo;\u00e9mission, g\u00e9n\u00e9ralement ST pour sous-titres, AD pour audiodescription et LSF pour langue des signes fran\u00e7aise (DGS pour langue des signes allemande). Les m\u00eames abr\u00e9viations apparaissent dans le guide des programmes du t\u00e9l\u00e9viseur, certaines cha\u00eenes y ajoutent de petits pictogrammes. Il ne faut cependant pas s&rsquo;y fier enti\u00e8rement, car les changements de programme n&rsquo;atteignent pas toujours l&rsquo;identification.  <\/p>\n\n      <h3>Filtres dans les m\u00e9diath\u00e8ques<\/h3>\n      <p>Les m\u00e9diath\u00e8ques des cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision publiques regroupent leurs contenus accessibles dans des sections d\u00e9di\u00e9es. Il est alors possible de filtrer sp\u00e9cifiquement par sous-titres, audiodescription et langue des signes. Lors de la lecture, la version souhait\u00e9e est s\u00e9lectionn\u00e9e via un menu dans le lecteur.  <\/p>\n      <ul>\n        <li>Dans la section accessible de la m\u00e9diath\u00e8que, filtrez par la version souhait\u00e9e.<\/li>\n        <li>V\u00e9rifiez dans le lecteur quelles pistes audio et quels sous-titres sont disponibles.<\/li>\n        <li>Pour les s\u00e9ries, v\u00e9rifiez les \u00e9pisodes individuels, car les versions ne sont pas toujours compl\u00e8tes.<\/li>\n        <li>Faites attention \u00e0 la dur\u00e9e de disponibilit\u00e9, car de nombreux contenus ne sont disponibles que pour une p\u00e9riode limit\u00e9e.<\/li>\n      <\/ul>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"verfuegbarkeit\">\n      <h2 id=\"h2-verfuegbarkeit\">Disponibilit\u00e9 par fournisseur et mode de r\u00e9ception<\/h2>\n      <p>La quantit\u00e9 et la mani\u00e8re dont la t\u00e9l\u00e9vision accessible est disponible varient consid\u00e9rablement. Il existe un \u00e9cart significatif entre les fournisseurs publics et priv\u00e9s. Pour le streaming, c&rsquo;est encore diff\u00e9rent, les r\u00e8gles propres des fournisseurs jouent un r\u00f4le, tout comme le mode de r\u00e9ception.  <\/p>\n\n      <h3>Cha\u00eenes et services de streaming<\/h3>\n      <p>L&rsquo;offre est la plus large chez les cha\u00eenes de t\u00e9l\u00e9vision publiques. Toutes les premi\u00e8res diffusions y sont d\u00e9sormais disponibles avec des sous-titres. L&rsquo;audiodescription et la langue des signes sont \u00e9galement r\u00e9guli\u00e8rement propos\u00e9es, avec un accent sur les programmes de soir\u00e9e et les actualit\u00e9s. Chez les fournisseurs priv\u00e9s, l&rsquo;offre est en revanche plus limit\u00e9e, particuli\u00e8rement en ce qui concerne l&rsquo;audiodescription.    \nBon \u00e0 savoir : depuis 2022, les cha\u00eenes priv\u00e9es nationales doivent cependant rendre compte r\u00e9guli\u00e8rement de leur situation.<\/p>\n      <p>Les services de streaming proposent g\u00e9n\u00e9ralement des sous-titres en continu, mais les versions audio sont h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes. Le fait qu&rsquo;une application prenne en charge l&rsquo;audiodescription ne se r\u00e9v\u00e8le souvent qu&rsquo;au moment de la lecture. S&rsquo;ajoute \u00e0 cela la question de la facilit\u00e9 d&rsquo;utilisation de l&rsquo;application, car une fonction de lecture vocale du t\u00e9l\u00e9viseur ne s&rsquo;y applique pas n\u00e9cessairement.  <\/p>\n\n      <h3>R\u00e9ception sans connexion Internet<\/h3>\n      <p>Une partie des offres passe par le signal de diffusion et ne n\u00e9cessite donc pas d&rsquo;Internet. Les sous-titres arrivent via le t\u00e9l\u00e9texte ou comme un flux de donn\u00e9es s\u00e9par\u00e9, l&rsquo;audiodescription et le langage clair comme pistes audio suppl\u00e9mentaires. Un appareil plus ancien peut \u00eatre un obstacle s&rsquo;il ne dispose pas des nouveaux flux de donn\u00e9es de sous-titres. Cela est \u00e9galement disponible via l&rsquo;antenne, le c\u00e2ble et le satellite. En revanche, les m\u00e9diath\u00e8ques et tout ce qui passe par HbbTV sont li\u00e9s \u00e0 Internet.    <\/p>\n    <\/section>\n\n  <\/div>\n\n  <section id=\"faq\" class=\"fa-faq\">\n    <h2 class=\"fa-faq-title\">Foire aux questions<\/h2>\n\n    <div class=\"fa-faq-item\">\n      <button class=\"fa-faq-q\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"faq-0\">Que signifie la t\u00e9l\u00e9vision accessible ?<\/button>\n      <div class=\"fa-faq-a\" id=\"faq-0\" role=\"region\">\n        <div class=\"fa-faq-a-inner\"><p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;offres suppl\u00e9mentaires qui rendent une \u00e9mission accessible m\u00eame en cas de d\u00e9ficience visuelle ou auditive. Cela inclut les sous-titres, une piste audio descriptive, la langue des signes ainsi que des versions pr\u00e9par\u00e9es linguistiquement ou acoustiquement. Le terme englobe \u00e9galement l&rsquo;utilisation du t\u00e9l\u00e9viseur, par exemple via un guidage vocal. Ces deux \u00e9l\u00e9ments combin\u00e9s d\u00e9terminent si un programme est r\u00e9ellement utilisable.   <\/p><\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"fa-faq-item\">\n      <button class=\"fa-faq-q\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"faq-1\">Les offres accessibles sont-elles uniquement destin\u00e9es aux personnes handicap\u00e9es ?<\/button>\n      <div class=\"fa-faq-a\" id=\"faq-1\" role=\"region\">\n        <div class=\"fa-faq-a-inner\"><p>Elles ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9es pour ces groupes, mais sont utilis\u00e9es par beaucoup plus de personnes. Les sous-titres sont activ\u00e9s dans de nombreux foyers, car ils aident \u00e0 l&rsquo;apprentissage des langues ou permettent de suivre l&rsquo;\u00e9mission dans un environnement bruyant. Les versions linguistiques simplifi\u00e9es sont \u00e9galement utiles pour tous ceux qui apprennent l&rsquo;allemand. Un guidage vocal sur l&rsquo;appareil facilite \u00e9galement l&rsquo;utilisation lorsque la police des menus est tr\u00e8s petite.   <\/p><\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"fa-faq-item\">\n      <button class=\"fa-faq-q\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"faq-2\">L&rsquo;utilisation des offres accessibles entra\u00eene-t-elle des co\u00fbts suppl\u00e9mentaires ?<\/button>\n      <div class=\"fa-faq-a\" id=\"faq-2\" role=\"region\">\n        <div class=\"fa-faq-a-inner\"><p>Les versions elles-m\u00eames n&rsquo;entra\u00eenent aucun co\u00fbt, elles font partie du programme respectif et sont incluses dans la redevance audiovisuelle ou l&rsquo;abonnement. Des co\u00fbts peuvent \u00e9ventuellement survenir pour l&rsquo;appareil, par exemple si un t\u00e9l\u00e9viseur plus ancien ne dispose pas des fonctions. Un appareil suppl\u00e9mentaire pour la r\u00e9ception peut \u00e9galement \u00eatre n\u00e9cessaire. Les offres des cha\u00eenes n&rsquo;en sont pas affect\u00e9es.   <\/p><\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"fa-faq-item\">\n      <button class=\"fa-faq-q\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"faq-3\">O\u00f9 signaler un manque d&rsquo;accessibilit\u00e9 ?<\/button>\n      <div class=\"fa-faq-a\" id=\"faq-3\" role=\"region\">\n        <div class=\"fa-faq-a-inner\"><p>La cha\u00eene concern\u00e9e est d&rsquo;abord responsable, et elle indique g\u00e9n\u00e9ralement un contact pour ce sujet sur ses pages. Il existe \u00e9galement un point de contact central pour les offres accessibles, qui re\u00e7oit les signalements concernant les fournisseurs publics et priv\u00e9s. Il est utile de pr\u00e9ciser l&rsquo;\u00e9mission, la date, l&rsquo;heure et le mode de r\u00e9ception. Cela permet d&rsquo;identifier plus rapidement le cas.   <\/p><\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"fa-faq-item\">\n      <button class=\"fa-faq-q\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"faq-4\">Pourquoi les sous-titres des \u00e9missions en direct sont-ils en d\u00e9calage avec l&rsquo;image ?<\/button>\n      <div class=\"fa-faq-a\" id=\"faq-4\" role=\"region\">\n        <div class=\"fa-faq-a-inner\"><p>Ils sont cr\u00e9\u00e9s en temps r\u00e9el et non \u00e0 l&rsquo;avance. Une personne r\u00e9p\u00e8te ce qui est dit ou le tape, ce qui g\u00e9n\u00e8re les sous-titres. Ce processus prend quelques secondes, qui sont in\u00e9vitables. Pour la m\u00eame raison, les sous-titres en direct contiennent plus d&rsquo;erreurs que les versions pr\u00e9-produites.   <\/p><\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n  <\/section>\n\n  <aside class=\"fa-sources\">\n    <button class=\"fa-sources-toggle\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"sources-list\">Sources et r\u00e9f\u00e9rences<\/button>\n    <div class=\"fa-sources-list\" id=\"sources-list\">\n      <ol>\n        <li>ARD. Offres de programmes accessibles de l&rsquo;ARD. <a href=\"https:\/\/www.ard.de\/die-ard\/aufgaben-der-ard\/transparenz\/barrierefreie-programmangebote-der-ard-100.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">ard.de<\/a>. <\/li>\n        <li>ZDF. Accessibilit\u00e9 au ZDF. <a href=\"https:\/\/www.zdf.de\/barrierefreiheit-im-zdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">zdf.de<\/a>. <\/li>\n        <li>die medienanstalten. Accessibilit\u00e9, suivi et obligations de rapport selon le trait\u00e9 sur les m\u00e9dias. <a href=\"https:\/\/www.die-medienanstalten.de\/aufgaben\/aufsicht\/barrierefreiheit\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">die-medienanstalten.de<\/a>. <\/li>\n        <li>Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband. T\u00e9l\u00e9vision, cin\u00e9ma et th\u00e9\u00e2tre avec audiodescription. <a href=\"https:\/\/www.dbsv.org\/fernsehen-kino-theater.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">dbsv.org<\/a>. <\/li>\n        <li>Bayern barrierefrei. Profiter de la t\u00e9l\u00e9vision et des films accessibles. <a href=\"https:\/\/www.barrierefrei.bayern.de\/gemeinsam-gestalten\/gute-praxis\/portraets-reportagen\/barrierefrei-fernsehen-und-filme-erleben.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">barrierefrei.bayern.de<\/a>. <\/li>\n      <\/ol>\n    <\/div>\n  <\/aside>\n\n<\/article>\n\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@type\": \"FAQPage\",\n  \"mainEntity\": [\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Was bedeutet barrierefreies Fernsehen?\",\n      \"acceptedAnswer\": { \"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Gemeint sind Zusatzangebote, die eine Sendung auch bei eingeschr\u00e4nktem Sehen oder H\u00f6ren zug\u00e4nglich machen. Dazu geh\u00f6ren Untertitel, eine beschreibende Tonspur, Geb\u00e4rdensprache sowie sprachlich oder klanglich aufbereitete Fassungen. Der Begriff umfasst au\u00dferdem die Bedienung des Fernsehger\u00e4ts, etwa \u00fcber eine Sprachf\u00fchrung. Beides zusammen entscheidet dar\u00fcber, ob ein Programm tats\u00e4chlich nutzbar ist.\" }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Sind barrierefreie Angebote nur f\u00fcr Menschen mit Behinderung gedacht?\",\n      \"acceptedAnswer\": { \"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Entwickelt wurden sie f\u00fcr diese Gruppen, genutzt aber von deutlich mehr Menschen. Untertitel laufen in vielen Haushalten mit, weil sie beim Sprachenlernen helfen oder das Mitschauen in lauter Umgebung erm\u00f6glichen. Vereinfachte Sprachfassungen sind auch f\u00fcr alle n\u00fctzlich, die Deutsch gerade erst lernen. Eine Sprachf\u00fchrung am Ger\u00e4t erleichtert zudem die Bedienung, wenn die Schrift im Men\u00fc sehr klein ausf\u00e4llt.\" }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Kostet die Nutzung barrierefreier Angebote zus\u00e4tzlich Geld?\",\n      \"acceptedAnswer\": { \"@type\": \"Answer\", \"text\": \"F\u00fcr die Fassungen selbst f\u00e4llt nichts an, sie sind Teil des jeweiligen Programms und im Rundfunkbeitrag oder im Abonnement enthalten. Kosten entstehen allenfalls beim Ger\u00e4t, etwa wenn ein \u00e4lterer Fernseher die Funktionen nicht mitbringt. Auch ein Zusatzger\u00e4t f\u00fcr den Empfang kann n\u00f6tig werden. Die Angebote der Sender bleiben davon unber\u00fchrt.\" }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Wo l\u00e4sst sich fehlende Barrierefreiheit melden?\",\n      \"acceptedAnswer\": { \"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Zust\u00e4ndig ist zun\u00e4chst der jeweilige Sender, der auf seinen Seiten meist einen Kontakt f\u00fcr dieses Thema nennt. Daneben gibt es eine zentrale Anlaufstelle f\u00fcr barrierefreie Angebote, die Hinweise zu \u00f6ffentlich-rechtlichen und privaten Anbietern entgegennimmt. Sinnvoll ist es, Sendung, Datum, Uhrzeit und Empfangsweg mit anzugeben. Damit l\u00e4sst sich der Fall schneller zuordnen.\" }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Warum laufen Untertitel bei Live-Sendungen dem Bild hinterher?\",\n      \"acceptedAnswer\": { \"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Sie entstehen w\u00e4hrenddessen und nicht vorab. Eine Person spricht das Gesagte nach oder tippt mit, woraus die Untertitel erzeugt werden. Dieser Vorgang braucht ein paar Sekunden, die sich nicht vermeiden lassen. 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